In den Niederlanden besteht die Notwendigkeit, Schulen und Wohnungen in einem Gebäude zu programmieren. Diese Entwicklungen sind vor allem in städtischen Expansionsgebieten relevant. Es wurden bereits Erfahrungen mit der Anpassung von Klassenzimmern an Wohnungen im gleichen Gebäude gesammelt. Dies hat zu der neuen Typologie „Schulwohnungen” geführt. Für Schulwohnungen wurde bereits eine Vielzahl an Lösungen entwickelt. Inzwischen wurden Gebäude mit unterschiedlichen Designs und einer unterschiedlichen Haptik und Nutzungsqualität realisiert.